甲、乙站在山脚下，甲发现一块石头快速滚过来，眼见马上砸到了乙。甲想活该，谁让您对我不够好，死了活该，又转念一想，也没那么坏，别给砸死了，砸伤算老天家训他了，轻轻推了乙一下，乙被砸伤，未死。请问正确的选项是

A.不构成犯罪，意外事件

B.故意伤害

C.杀人未遂

D.参照故意伤害处理

学生答案：B

正确答案：A 学生答题错误分析：为什么选A？因为（1）甲轻轻一推的行为不是危害行为，他没有加害，即不存在危害行为。既然不存在危害行为，就不存在犯罪。犯罪构成的客观要件是存在危害行为；（2）有的同学说，他不是有让他故意受伤的想法吗？还轻轻推了一下。这一点，大家要分清楚，如果不退一下，可就砸死了，显然这轻轻一推，降低了损害，不是加害，是有利于乙，不是对乙不利。（3）有的同学还问？甲不推一下是不是不作为的危害行为，轻轻一推是不是没有完全尽到义务的不作为行为？这一点，应当从法律上、职务上、行为上来判断，甲是否负有使乙免受伤害的的义务，显然题干中得不出甲有刑法上必须作为的作为义务。（4）属于意外事件。石头从山上滚下，属于不能预见、不能抗拒的原因，谁也没有办法防止石头滚下山来，也石头滚落的轨迹也不属于人所设定的。

1、事实认识上的错误对定罪的影响

2、犯罪预备与未遂的区别

1、掌握知识框架。

（1）刑法上的认识错误，属于犯罪构成的主观方面。犯罪主观方面属于犯罪构成的一个方面。

（2）犯罪的预备、未遂、中止、既遂属于犯罪在世间上的分布，反映的是犯罪行为从预备到犯罪得逞的时间上的逐步加深。

 2、掌握具体知识点。

（1）刑法上的认识错误，可以分为两个大类：法律上的认识错误、事实上的认识错误。其中，事实上的认识错误，是该部分的主要知识点，内容较为复杂，是学习中的难点。希望认真阅读word《犯罪主观方面讲义》中的第六个问题“刑法上认识错误”，包括犯罪客体认识的错误、犯罪对象认识的错误、行为性质认识的错误、犯罪手段认识的错误、因果关系认识的错误等。

（2）故意犯罪中的阶段，包括预备、未遂、中止、既遂等。

一、学习目标学习犯罪构成中的犯罪主观方面--认识上的错误，学习故意犯罪中的形态。

二、学习过程

（一）刑法上认识上的错误：向观看鲁玉兰老师制作的ppt，再看刑法上认识错误的结构图，最后阅读word《犯罪主观方面讲义》中的第六个问题“刑法上认识错误”

 1、法律上认识的错误 2、事实上认识的错误

（二）故意犯罪中的形态：按照资源库中的顺序，学习犯罪的预备、未遂、中止、既遂四个方面内容。

1.犯罪预备的概念、主客观特征、处罚原则

2.犯罪未遂的概念、特征、分类、处罚原则

3.犯罪中止的概念、特征、分类、处罚原则

4.犯罪既遂的概念、分类、处罚原则

三、作业本周给同学们布置阅读任务，请阅读刑法法典相对应部分。如有疑问可以回看课件、文档或向老师提问。

四、阅读其他参考资料

1.学习资源库平台其他相关精品课程资源。 2.相关杂志与网站，如法院、检察院、公安局的网站。 3.关于刑法及其司法解释的的其他音像资料。

1、全班及格以上的有17人，不及格的有10人，没有交作业的3人。其中成绩满分的有乔洋鹏、张欣然、马紫阳等人，成绩90分的有何悦、庞梦琪、武琪等3人，成绩80分的有郭莹雪、祖国悦等2人，对以上同学给于表扬。其他同学继续努力。

2、希望没有提交作业的孙忠泉、陈晓泉能够改正。